Profesional responsable de favorecer el proceso de enseñanza y aprendizaje a nivel individual y grupal, a través de la evaluación de estudiantes que presenten necesidades educativas especiales, derivadas de su desarrollo socio emocional y, a nivel institucional, propiciando un clima organizacional y de aprendizaje adecuado.

Entre sus principales funciones se pueden mencionar:

1. Planificar y coordinar las actividades de su área.

2. Administrar los recursos de su área en función del PEI.

3. Entregar apoyo a cada docente en el manejo y desarrollo del grupo curso.

4. Atender estudiantes con dificultades psicológicas.

5. Entregar anualmente un Informe y resumen de los casos abordados.